在數(shù)字浪潮奔涌的今天,大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)已成為驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和社會(huì)變革的核心引擎。青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院審時(shí)度勢(shì),攜手行業(yè)巨頭科大訊飛,共同成立了“訊飛大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院”。這一舉措不僅是深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的典范,更在“技術(shù)轉(zhuǎn)讓”這一關(guān)鍵領(lǐng)域,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)智能化轉(zhuǎn)型鋪設(shè)了一條堅(jiān)實(shí)的橋梁。
一、 學(xué)院定位:產(chǎn)教融合的“孵化器”與“中轉(zhuǎn)站”
訊飛大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院自成立之初,便明確了其雙重使命:既是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“搖籃”,也是前沿技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室走向產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用的“中轉(zhuǎn)站”。學(xué)院深度依托科大訊飛在智能語(yǔ)音、自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的全球領(lǐng)先技術(shù),將其轉(zhuǎn)化為適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和課程體系。這種“技術(shù)轉(zhuǎn)讓”首先發(fā)生在教育層面,確保了學(xué)生所學(xué)即所用,與產(chǎn)業(yè)前沿?zé)o縫對(duì)接。
二、 技術(shù)轉(zhuǎn)讓的多元路徑與實(shí)踐
學(xué)院的技術(shù)轉(zhuǎn)讓并非單向輸送,而是構(gòu)建了一個(gè)動(dòng)態(tài)、多元的生態(tài)系統(tǒng):
三、 賦能區(qū)域:服務(wù)青島“智造”與智慧港灣建設(shè)
青島作為重要的港口城市和制造業(yè)基地,正全力推進(jìn)“世界一流海洋港口”和“國(guó)家人工智能創(chuàng)新應(yīng)用先導(dǎo)區(qū)”建設(shè)。訊飛大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院的技術(shù)轉(zhuǎn)讓實(shí)踐,精準(zhǔn)契合了這一區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。
四、 展望未來(lái):深化合作,共筑技術(shù)轉(zhuǎn)移生態(tài)
青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院訊飛大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院的技術(shù)轉(zhuǎn)讓之路將越走越寬。學(xué)院將繼續(xù)深化與科大訊飛的戰(zhàn)略合作,引進(jìn)更前沿的技術(shù)包和認(rèn)證體系;將進(jìn)一步拓展與本地龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群的對(duì)接,使技術(shù)轉(zhuǎn)讓的需求更精準(zhǔn)、流程更順暢、效果更顯著。
通過(guò)構(gòu)建“引企入教、引技入校、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”的良性循環(huán),學(xué)院不僅是在轉(zhuǎn)讓技術(shù),更是在播撒創(chuàng)新的火種,培育適應(yīng)未來(lái)智能經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。這所坐落于黃海之濱的學(xué)院,正以其扎實(shí)的產(chǎn)教融合實(shí)踐,詮釋著職業(yè)教育在技術(shù)轉(zhuǎn)移與區(qū)域創(chuàng)新中的獨(dú)特價(jià)值,為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)著“港灣-訊飛”模式的力量。
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更新時(shí)間:2026-01-07 12:26:15